文汇报:一所民办大学的质量追求

文汇报:一所民办大学的质量追求

2010-06-28 14:06:39我要投稿 进入论坛 条评论 快快转发到:



一所民办大学的质量追求
日期:2010-06-28 作者:徐晶卉 来源:文汇报



 

                   
 

    印度某全球知名的软件公司的人事经理不久前专门来到上海杉达学院,招聘计算机专业毕业生,当得知大四毕业生已经全部落实工作,这位人事经理毫不犹豫地提出,预订计算机专业20多名三年级学生,明年毕业后到该公司工作,之所以这么青睐杉达学院的学生,该公司负责人说,在以往他们招聘的大学生中,杉达学院的学生基础扎实,工作勤恳,表现出IT人才十分可贵的优秀品质。
    
    位于浦东的金海路上,一片砖红色的建筑矗立在蓝天白云下,绿树成荫,湖波荡漾,琅琅书声不时传入耳畔,散发着大学独有的人文气息。这片闹中取静的地方便是上海杉达学院。矗立在学校大草坪的巨石上,赫然刻着六个大字:诚信、公平、质量。杉达学院始建于1992年,并于2002年完成从专科到本科的跳跃,成为上海市属第一所民办本科高校。经过18年的实践探索,上海杉达学院已形成了以培养学生具有较强的英语应用能力为办学特色,以加强计算机应用能力训练和严格教学管理为特点,重视专业技能应用培养为目标的民办大学,为适应浦东新区、上海、长江三角洲经济发展和经济全球化的需要培养外向型应用型人才。
    
英语特色,“丛林”中突围
    
    在上海这样一个国际大公司林立的都市中,英语是必需具备的职业技能,杉达学院着眼于浦东发展的需要,十分重视英语特色的培养。
    
    早在学校还是大专层次的阶段,杉达学院就已把英语应用能力标准提高一档,增加英语课时,实行小班上课,夯实基础。转入本科层次阶段后,学校客观分析大学英语考试中存在的弊端,进行了一系列的教学改革,并聘请近30名外教让学生的英语应用能力渗透在教学环节和活动中。这体现在计算机科学与技术专业的学生上,英语课程占总学分的18.4%,让工科的学生“能文能武”;这体现在旅游管理专业的学生上,小班化外教授课的方式让学生与外国游客打交道时不再腼腆,他们在走出校园后能顺利进入国际旅行社,走更高端的事业发展路线……
    
    学校精心组织英语教师和外籍教师队伍。一方面,学校每年选派5~8名青年教师赴美、英、日本高校攻读硕士及以上学位,回校可用英(日)语讲课;另一方面,学校为每个专业配备了外教授课,不少本科专业在三年级的部分专业课或专业基础课中采用英语讲课。
    
    一系列的英语特色教育让杉达的学生在“丛林”中突围,取得了丰硕的成就。杉达首届本科毕业生(除日语和艺术设计专业外),全国大学英语四级考试通过率为98.4%,六级考试的通过率为75.1%,达到全国主要重点高校的平均水平;2006年全国专业英语八级考试中,杉达英语本科毕业生通过率为83.8%,比全国高校英语专业本科毕业生的平均通过率高出近34个百分点;2008届杉达毕业生全国大学英语考试通过率四级为95.6%,六级为59.2%;全国英语专业四、八级考试通过率则分别为73.1%和65.1%,比全国高校平均通过率分别高出23和20个百分点。
    
    杉达学院校长袁济告诉记者,目前上海杉达学院通过送出国培养和引进等方式,已拥有留学回国的具有中高级职称或博士学位的教师达66人,稳步扩大用双语授课的门数,加快高等教育国际化进程,最终实现杉达更多专业课和专业基础课用英语讲课的中长期目标。
    
校外实习基地培育IT人才
    
    在全球化发展的今天,计算机人才可是各大高校人才培养的“兵家必争之地”。上有清华、复旦等名牌高校计算机专业的压力,下有高专、高职校计算机专业学生的追赶,杉达学院如何走出一条特色的办学道路呢?
    
    可学校就是想出了办法。2002年~2004年,学校计算机学院走访了浦东软件园、漕河泾开发工业园等近百家IT企业,总结出上海IT企业人才需要分析报告,并结合学校外语优势,将专业的培养目标定位在服务于软件外包企业所需要的应用型人才上,完成了计算机专业理论教学与突出应用实践特色相结合的课程体系建设。
    
    为此,计算机学院积极与浦东软件园等企业合作,在浦东软件园建立了校外实践基地,聘请企业资深人士开设软件测试,J2EE等课程,对毕业设计和实习进行实地指导。学生可根据在企业掌握的专业技术进行毕业论文(设计)的选题立项,大大提高了针对性和实效性。2010年5月,印度最大的某软件公司又与学校达成了进行课程置换的校企合作方式,为学生的专业发展提供了新的平台。
    
    独具特色的计算机专业教学,让毕业的学生成为了各大公司争抢的“香饽饽”,62%的行业就业率甚至高出许多公办院校同类专业。由于英语突出,许多学子更被企业派往日本、美、印度、新加坡等国工作,成为这些计算机企业的骨干力量。
    
校企合作打造应用型人才
    
    每学年里总有一个月,何政华都会跟着他的老师进入沪东中华造船集团实训基地实干一番。铺设电缆、排除故障、PLC(可编程逻辑控制器)系统运用……每一项技能他都不陌生,因为他的老师,也正是沪东船厂的资深专家。早在上课的时候,老师就已经把最新的知识灌输到何政华的记忆里,实训则是一个把理论转化成实践的过程。
    
    何政华是杉达学院沪东工学院07级电气自动化技术专业专科学生,他已经顺利“三级跳”,拿到了维修电工高级技工证书,为未来发展打下了扎实的基础。不仅是他,他的44个同学也拿到了高级技工证书;不仅是他的专业,另外两个专业——机电一体化技术专业、船舶工程技术专业的学生也全部通过了相关专业中级技能鉴定。
    
    这要多亏了杉达学院沪东工学院的办学理念——校企合作、产学结合办学。2006年10月,上海杉达学院和国有特大型企业沪东中华造船(集团)有限公司合作设立上海杉达学院沪东工学院,下设四个专业,双方专家共同研讨、编写、修改、审核完成专业教学计划。在专业师资方面,工学院聘请具有丰富实践经验的生产、科研第一线的资深专家任教;在实训方面,先后投入资金3000多万元,建设面向先进制造业的实训基地。工学院努力加强专业教学和实训环节,着力培养理论联系实际、具有实际操作技能、能够适应企业实际生产需要的应用型高技能人才。
    
    有了沪东工学院的成功,2009年12月28日,上海杉达学院又与上海纺织控股(集团)公司合作办学,设立了上海杉达学院时尚设计学院,成为又一个校企合作的模式,并将于明年招收第一批学生。时尚设计学院将努力走国际化办学道路,把学生培养成既有较高外语水平和一定艺术设计理论,又有扎实的艺术设计能力的高素质应用型专门人才。
    
    本报记者  徐晶卉


 

 
 
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